Анкеты репетиторов в Воронеже

Жетысуский государственный университет им. Ильяса Жансугурова, физико-математический факультет, специальность – учитель физики и информатики (2008 г.); академическая степень – бакалавр образования, специальность – математика (2014 г.).

Опыт преподавания в школах – 12 лет, с 1992 года.

Репетиторская деятельность – с 1992 года.

Образование:

• ВГУ, факультет прикладной математики, информатики, специальность – математика, учитель математики, 1983–1988 гг.

• ВГПУ, учитель математики, 1987–1989 гг.

• Воронежский государственный университет, МВА по направлению «Математика», 2005–2007 гг.

Опыт:

• Экспертная комиссия при Воронежском институте повышения квалификации по проверке ЕГЭ по математике, 2003–2007 гг.

• Репетитор по математике — 12 лет.

В 1995 году окончила с отличием Воронежский государственный университет, факультет романо-германской филологии, испанское отделение, специальность – лингвистика, квалификация – филолог, преподаватель испанского языка, переводчик.

Окончила гимназию с углубленным изучением английского языка.

Проходила стажировку в Университете Леона, Испания (1994 г.).

Опыт преподавания – 6 месяцев (в школе).

Практикует репетиторство с 2009 года.

Образование:

• ВГПУ, исторический факультет, специальность – история и социальная педагогика, 2010 г.

Опыт:

• Школьный учитель истории и обществознания — 9 лет.

• Школьный учитель истории и обществознания — 9 лет.

• Опыт репетиторства — 9 лет.

Образование:

• ВГПУ, филологический факультет, учитель русского языка и литературы по специальности «филология», 2000 г.

Опыт:

• Уроки в частном порядке — 16 лет.

• Основной эксперт предметной комиссии по русскому языку — 1 год.

Образование:

• Воронежский государственный педагогический университет, естественно-географический факультет, специальность – учитель географии и биологии, 2012 г.

• Аспирантура, специальность – экология человека.

Опыт:

• Опыт преподавания в школе — 11 лет.

• Опыт репетиторства — 11 лет.

Достижения:

• Участник конференций по географии, 2008–2012 гг.

Образование:

• Окончила Воронежский музыкальный колледж по специальности «инструментальное исполнительство (саксофон)», артист, преподаватель, концертмейстер, 2005–2016 гг.

• Воронежский государственный институт искусств, музыкальный факультет, направление – искусство концертного исполнительства, специализация – концертные духовые и ударные инструменты (саксофон), 2016–2021 гг.

Опыт:

• Репетитор — 7 лет.

Достижения:

• Международный конкурс-фестиваль «Таланты новой эры», лауреат 1 степени в номинации «Инструментальный жанр», 2015 г.

Образование: ВГПУ, факультет иностранных языков, специальность – учитель немецкого и английского языков (2012 г.).

Опыт репетиторства – с 2012 года.

Образование:

• Киргизское государственное художественное училище им. С. А. Чуйкова, художник-оформитель, 1970–1974 гг.

• Московский государственный заочный педагогический университет, квалификация – учитель черчения и изобразительного искусства, 1978–1983 гг.

Образование:

• Воронежский государственный университет, преподаватель по направлению – химия, 2018 г.

• Воронежский государственный университет, химический факультет, магистр, 2018–2020 гг.

Образование:

• Славянский университет, специальность «психология», 2001–2006 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», сертификат «Гештальт-терапия в работе с семьей и детьми», 2009–2010 гг.

• Национальный центр по предупреждению насилия над детьми, сертификат «Выявление и интервенция в случае сексуального насилия над детьми», 2011 г.

• МИГиП, участие в научно-практической конференции «Современная психологическая практика», 2013 г.

• АНО ДПО «ВГАППССС», профессиональная переподготовка по программе «Психотерапевтические технологии в работе психолога», 2016 г.

• Институт позитивных технологий и консалтинга, программа «Использование метафорических ассоциативных карт в коррекции психотравмирующих эмоциональных состояний», 2016 г.

• Институт международных инновационных социально-образовательных проектов, участие в проекте «Комплексная программа превенции детско-юношеской суицидальности», 2016–2017 гг.

• ГУ ДПО Воронежской области «Институт развития образования», программа «Служба медиации. Модели и технологии разрешения конфликтов», 2017 г.

• Институт практической психологии «ЭРА», курс «Работа с метафорическими ассоциативными картами» (с 2018 г.).

• ГБУ Воронежской области «Центр психолого-педагогической поддержки и развития детей», курс «Использование диагностического инструментария психолога, работающего в системе образования», 2018 г.

• Институт практической психологии «Эра», курс «Семейное консультирование для начинающих и продвинутых», 2019 г.

• Супервизия в гештальт подходе, 2020 г.

• Государственное бюджетное учреждение по Воронежской области «Центр психолого-педагогической поддержки и развития детей», семинар «Метафорические ассоциативные карты в работе с детско-родительскими отношениями», 2020 г.

• АНО «Центр ДПО «Метафора», повышение квалификации по программе «Психологическое консультирование женско-мужских отношений в норме и патологии», 2021 г.

• АНО «Центр ДПО "Метафора"», повышение квалификации по профессиональной программе «Метафорические карты в работе с трудным случаем», 2021 г.

• АНО «Центр ДПО "Метафора"», повышение квалификации по профессиональной программе «Комплексный подход в терапии психотравмы», 2021 г.

• АНО «Центр ДПО «Метафора», психосоматические расстройства в практике психологического консультирования, 2021 г.

• АНО «Центр ДПО в области психологии «Метафора», практические методы в работе с психологической травмой, 2022 г.

• АНО «Центр ДПО «Метафора», повышение квалификации по программе «Ребёнок в системе семейных отношений», 2022 г.

• АНО «Центр ДПО в области психологии «Метафора», повышение квалификации по программе «"Диагностика и психотерапия сексуальной травмы», 40 ч, 2022 г.

• Центр краткосрочной и семейной терапиии «Представь себе», ОРКТ, 80 ак.ч, 2022–2023 гг.

• Профессиональная психотерапевтическая лига, групповые мультимодальные супервизии, 70 часов, 2022–2023 гг.

• Учебный центр «Профи», программа «Школа практической психотерапии. Краткосрочная терапия принятия и ответственности FACT. Авторский курс Кобзевой Татьяны Александровны», 2023 г.

• Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, факультет психологии, повышение квалификации по программе «Терапия принятием и ответственностью», 2023–2024 гг.

• Европейская ассоциация психотерапии, курс «Групповая супервизия», 70 часов, 2023–2024 гг.

Опыт:

• Лицей, педагог-психолог, 2006–2015 гг.

• Семейный центр «Развитие», 2016–2018 гг.

• Дистанционное психологическое консультирование — 5 лет.

• Частно, 2015–2021 гг.

Образование: ВГУ, химический факультет, направление – химия, магистр (красный диплом, 2009 г.), бакалавр (красный диплом, 2007 г.).

Опыт репетиторства – 3 года.

Образование:

• ВГПУ, педагог-психолог, учитель-логопед (красный диплом), 1994–1999 гг.

• МГИ, семинар «Теория и практика гештальттерапии», 30 часов, 1999 г.

• ВГПУ, «Гештальт-терапия. Гештальт-консультирование с элементами телесно-ориентированной терапии», 200 часов, 1998–2000 гг.

• Воронежский центр тренинга, курс «Методическая подготовка по проведению социально-психологического тренинга», 2000 г.

• МГИ, «Основы гештальт-терапии», 100 часов, 2000–2001 гг.

• Институт прикладной психологии (Москва), факультет повышения квалификации, программа «Психология индивидуальности. Теория и практика психодиагностики» (Л.Н. Собчик), 2001 г.

• Департамент Федеральной государственной службы занятости населения, проведение групповых занятий по психотренингу, коррекция личностных особенностей клиента в процессе индивидуального консультирования, 2001 г.

• Московский НИИ психиатрии при МЗ РФ, когнитивная психотерапия эмоциональных расстройств (Холмогорова и Гаранян), 2002 г.

• МГИ, «Гештальт-подход и частная практика», 20 часов, 2002 г.

• МГИ, «Организационное гештальт-консультирование» в рамках программы 2-й ступени «Теория и практика гештальт-терапии», 50 часов, 2002 г.

• Телесно-ориентированная психотерапия (В.Ю. Баскаков), использование телесных метафор в психотерапии (Г.В. Тимошенко) и танатотерапия (В.Ю. Баскаков), Институт психотерапии и клинической психологии, 2001–2002 гг.

• МГИ, «Организационное гештальт-консультирование» в рамках программы 2-й ступени «Теория и практика гештальт-терапии», 50 часов, 2003 г.

• МГИ, «Организационное гештальт-консультирование» в рамках программы 2-й ступени «Теория и практика гештальт-терапии», 30 часов, 2003 г.

• Ericson College International (Международный Эриксоновский университет коучинга), «Наука и искусство коучинга», модули 1 - 4, 2010 г.

• «Theta Healing», основной курс Беттина Брейдж, 2011 г.

• Ericson College International (Международный эриксоновский университет коучинга), профессиональная сертификационная программа «Наука и искусство коучинга», 2011 г.

• Санкт-Петербургский центр НЛП, тренинг «Холодинамика. Пробуждение» (фаза 1), 2013 г.

• Психологический центр «Креативный мир», авторский семинар Леонида Тальписа «Вселенская терапия», 2014 г.

• Психологический центр «Креативный мир», «Применение OH-Cards в психотерапии» (Л. Тальпис), 2014 г.

• Internetional Coach and Trainer Association, курс «Эннеаграмма I» квалификация – практик эннеаграммы, 2015 г.

• Психологический тренинговый центр «Тертон», программа «Основы процессуально-ориентированного подхода» (И. Зингерман), 2013–2015 гг.

• Центр современных системных расстановок Елены Веселаго, семинар «Современные системные расстановки: история, философия, технология. Модуль 2», 2016 г.

• Центр современных системных расстановок Елены Веселаго, семинар «Современные системные расстановки: история, философия, технология. Модуль 1», 2016 г.

• Центр современных системных расстановок Елены Веселаго. Семинар «Практика и жизнь: организация практики и личная трансформация», 2017 г.

• Центр современных системных расстановок Елены Веселаго, курс «В открытом поле. Техника и мистика системных расстановок», 2017 г.

• Центр современных системных расстановок Елены Веселаго. Семинар «Расстановочная работа с фигурками и предметами», 2017 г.

• Центр современных системных расстановок Елены Веселаго, семинар «Чтения поля: ограничения и возможности», 2017 г.

• Институт «Открытое поле» Елены Веселаго, семинар «Хорошие деньги», 2018 г.

• Институт «Открытое поле» Елены Веселаго, семинар «Крылья» (ресурсные полевые практики), 2018 г.

• Институт «Открытое поле» Елены Веселаго. Семинар «Больше, чем двое: об отношениях в паре и их продолжении», 2018 г.

• Институт «Открытое поле» Елены Веселаго. Семинар «История болезни. Расстановки и шаманская работа с заболеваниями», 2018 г.

• Институт «Открытое поле» Елены Веселаго. Семинар «Целительный круг», 2018 г.

• Институт «Открытое поле» Елены Веселаго. Семинар «Шаманский круг четырех стихий», 2018 г.

• Институт «Открытое поле» Елены Веселаго. Семинар «Женские истории», 2020 г.

• Институт «Открытое поле» Елены Веселаго, семинар «Полевая работа с генограммой и семейной историей», 2020 г.

• МЦДО ООО «Бакалавр-Магистр», программа «Преподавание дисциплин (модулей) в области практической психологии по основным и дополнительным профессиональным программам», 2022–2023 гг.

• МЦДО ООО «Бакалавр-Магистр», использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в педагогической практике в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки, 2023 г.

• Московский институт психоанализа, супружеская психотерапия, 2023 г.

Опыт:

• Институт прикладной психологии в социальной сфере (г.Москва) — 1 год.

Высшая квалификационная категория с 2007 года.

Окончила Воронежский государственный университет, биолого-почвенный факультет, специальность – биология, преподаватель биологии и химии (1989 г.).

Звание «Почётный работник среднего профессионального образования РФ» (2009 г.).

Преподает в педагогическом колледже и в школе с 1994 года.

Частные уроки – с 2014 года.

Образование:

• ВГПУ, факультет иностранных языков, французское отделение, специальность – учитель английского и французского языков, 2007–2012 гг.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 9 лет.

Образование:

• Окончил Томский государственный университет, радиофизический факультет. Получил степень магистра радиофизики, 1994–2000 гг.

• Кандидат технических наук (защитил диссертацию по специальности «Радиофизика» на тему «Автоколебательные процессы в релятивистском магнетроне с управляющими внешними связями»), 2008 г.

Опыт:

• Опыт преподавания в вузах — 19 лет.

• Опыт работы репетитором — 7 лет.

Высшая квалификационная категория.

Образование: Воронежский государственный педагогический университет, психолого-педагогический факультет, отделение дошкольной педагогики и психологии, специальность – преподаватель дошкольной педагогики и психологии (диплом с отличием, 2011 г.); Кагульское педагогическое училище, отделение дошкольной педагогики, воспитатель дошкольных учреждений (диплом с отличием, 1991 г.).

Опыт преподавания – с 2000 года:

• работала в детских садах воспитателем и педагогом-психологом;

• с 2012 года преподает в ВГПУ.

Опыт репетиторства – с 2009 года.

Кандидат биологических и химических наук (2002 г.).

Воронежский государственный педагогический университет, естественно-географический факультет, специальность – учитель химии и биологии (1998 г.).

Педагогический стаж – с 1998 года (школа, ВГАУ, ВГМА).

Репетиторский опыт – с 1995 года.

Кандидат экономических наук.

Образование: Воронежский юридический техникум, бюджетное отделение, специальность – бухгалтер-финансист (диплом с отличием, 1998 г.). Воронежский государственный университет, экономический факультет, специальность – бакалавр экономики (диплом с отличием, 2002 г.). Окончила магистратуру по специальности «экономика» (2004 г.). Окончила аспирантуру ВГУ по специальности «бухгалтерский учет, статистика» (2007 г.).

Курсы повышения квалификации: «Современные направления микро- и макроэкономики», мастер-класс «Мировая экономика: особенности преподавания и исследований» (2003 г.), «Современный подход к аудиту» (2005 г.).

Курсы повышения квалификации по программе «Преподаватель высшей школы» (2008 г.).

Занималась разработкой учебных программ, курсов лекций, учебно-методических комплексов по отдельным дисциплинам, 89 опубликованных научных работ.

Опыт преподавания – с 2004 года. Преподаватель экономических дисциплин в ВГУ, ИММИФ, РГТЭУ, МОСУ, СГА. С 2006 года преподает в Воронежском филиале Московского гуманитарно-экономического института. С 2010 года – доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита. По итогам 2008-2009 уч. года признана преподавателем года ВФ МГЭИ.

Воронежский государственный педагогический институт, факультет романо-германской филологии, специальность – учитель английского и немецкого языков (1975 г.); Елецкий государственный педагогический институт, специальность − педагогика и психология (дошкольная) (1986 г.).

7 лет проживала в Германии (1989-1996 гг.).

Опыт преподавания – 28 лет (1978-2014 гг.):

• ВУЗ (1,5 года);

• общеобразовательная частная школа (12 лет);

• языковая школа (2,5 года);

• средняя школа (3,5 года).

Репетиторский опыт – с 1994 года.